Konferencija „Ateities švietimas šiandien: TB Lietuvoje“

Direktorės pavaduotoja ugdymui Gitana

2025 m. lapkričio 24 d. Šiaulių Didždvario gimnazijoje vyko Lietuvos tarptautinio bakalaureato pasaulio mokyklų asociacijos forumas „Ateities švietimas šiandien: TB Lietuvoje“, skirtas paminėti TB Diplomo programos įgyvendinimo 20-metį gimnazijoje. Renginys subūrė įvairių Lietuvos mokyklų, įgyvendinančių TB DP, MYP ir PYP programas, vadovus, koordinatorius, mokytojus. Šioje konferencijoje dalyvavo IB koordinatorė Lijana ir direktoriaus pavaduotoja ugdymui Gitana.

Forumas prasidėjo Vaido Bacio pranešimu „Tarptautiškumas ir inovacijos švietime“. Jis, kaip vienas iš TB programos iniciatorių Šiauliuose, akcentavo, kokią naudą tarptautinio bakalaureato programos suteikia mokykloms: geresnę ugdymo kokybę, platesnį mokinių požiūrį į pasaulį ir stipresnes jų kompetencijas.

Tarptautinio bakalaureato atstovė Karin Fox apžvelgė ugdymo procesą mokyklose, siekdama parodyti, kas labiausiai veikia mokinių ir mokytojų gerovę. Ji pristatė įvairias mokyklose taikomas iniciatyvas, suskirstytas į devynias kategorijas, ir pakvietė dalyvius pamąstyti, kaip šios idėjos veikia bendruomenę. Remdamiesi pateiktomis įžvalgomis, dalyviai buvo skatinami pagalvoti, kurios iniciatyvos galėtų tikti jų pačių mokykloms, atsižvelgiant į turimus poreikius ir galimybes.

Po plenarinės sesijos dalyviai dirbo teminėse grupėse, kurių tikslas – dalintis gerąja patirtimi ir aptarti aktualius TB programų įgyvendinimo aspektus. Grupėse nagrinėtos šios temos:

  • Gerovės stiprinimas TB ekosistemoje, remiantis naujausiais TB tyrimais.
  • Teigiamos mokyklos kultūros kūrimas ir tėvų įsitraukimas.
  • Veiksmingo mokymo(si) užtikrinimas, mokiniai kaip visą gyvenimą besimokantys asmenys, besimokančiojo profilis.
  • ATL (Approaches to Learning) įgūdžių ugdymas.
  • Akademinis sąžiningumas ir dirbtinio intelekto iššūkiai.
  • Vertinimo ir namų darbų politikos formavimas TB mokyklose.

Diskusijose buvo kalbama apie praktinius sprendimus, metodinius iššūkius, politikos įgyvendinimo subtilybes ir skirtingų mokyklų patirtis. Dauguma jų gali tapti puikiu įkvėpimu toliau tobulinant TB programų įgyvendinimą.

Baigiantis forumui, dalyviai apibendrino visos dienos įžvalgas ir išskyrė svarbiausias kryptis. Šias mintis parsivežėme ir mes, planuojame jas panaudoti savo darželio veikloje, ieškodami naujų galimybių augti ir tobulėti.